Formation Apprendre à Apprendre
Développez et Optimisez vos Compétences de Formateur
Formation créée le 27/06/2024. Dernière mise à jour le 06/10/2024.Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFormation Apprendre à Apprendre
Développez et Optimisez vos Compétences de Formateur
Découvrez les secrets de l'apprentissage efficace avec notre formation immersive "APPRENDRE À APPRENDRE". Conçue spécialement pour les formateurs, les managers, et les professionnels en situation d’apprentissage, cette formation vous offre une compréhension approfondie du fonctionnement du cerveau et des stratégies d'apprentissage personnalisées. Sans prérequis nécessaires, plongez dans une aventure pédagogique qui transformera votre approche de l'enseignement et boostera vos compétences professionnelles.
Objectifs de la formation
- Comprendre le fonctionnement du cerveau en situation d’apprentissage
- Reconnaitre les spécificités et les stratégies d’apprentissage chez soi et les autres
- Pouvoir utiliser ses connaissances dans un contexte professionnel afin d’adapter stratégie personnelle et sa pédagogie
Profil des bénéficiaires
- Formateurs
- Managers
- Professionnels de la formation ou de l’apprentissage
- Responsables RH en charge de la formation
- Aucun
Contenu de la formation
Les pouvoirs du cerveau
- Les neuro-mythes
- Fonctionnement général
La connaissance de soi au service des apprentissages
- Le rôle des émotions dans les apprentissages
- Les Valeurs et la motivation
Le projet d’attention
- Différence entre attention et concentration
- Identifier Les profils et les projets d’attention
Les stratégies d’apprentissage (modèle MAIP)
- Le système de représentation mentale
- Les procédés de traitement
Méthode et outils au service des apprenants
- Les outils visuels (Le sketchnote, Le storyboard, La carte à bulle, La carte conceptuelle)
- Les Outils de mémorisation
- La Gestion du temps
Utiliser ce module dans son contexte
- La gestion des stratégies avec son équipe ou ses apprenants
- Neuro-atypismes : quelles spécificités et comment les prendre en compte ?
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Exercices, ateliers, quizz et mises en situation.
Qualité et satisfaction
Accessibilité
Nos formations sont adaptées pour certains critères de handicap, merci de nous le préciser dans la demande de pré-inscription.